El #MeToo tiene un primer triunfo en Soledad

El profesor, de 40 años, era cordial con todas las estudiantes y en varias ocasiones se ofreció a llevar a Sara y sus amigas a sus casa. “Nos hizo cuatro chances, pero siempre estábamos mi amiga y yo”, cuenta ella.

A veces se encontraban en el colegio y se saludaban. Él le daba clases. Y una vez, según Sara, hablaron por whatsapp. En esa conversación, en mayo, el profesor le dijo a Sara que le gustaba alguien, pero no le dijo quién. Y una semana después le pidió que se vieran porque tenía que decirle algo muy importante. Ahí se desvió de su ruta y la llevó a un motel sin que ella supiera.

Sara recuerda que cuando llegaron al sitio, ella primero no entendió de qué se trataba porque nunca había estado en un motel antes. Quedaba detrás de una estación de gasolina y no tuvieron contacto con nadie hasta entrar directamente a un parqueadero que queda dentro de la habitación.

El profesor intentó besarla aún dentro del carro y ella opuso resistencia. Le dijo que ella era la que le gustaba. “Luego me quedé quieta y no sabía cómo reaccionar”, cuenta. De ahí en adelante lo que pasó es difuso y a Sara le cuesta recordar los detalles. Sí sabe que le dijo que no quería tener sexo con él, pero que luego se sintió en una situación sin salida y optó por evitar la confrontación para que ese momento acabara lo más rápido posible. “Después me llevó a mi casa, yo me bañé y no le conté a nadie, pero me afectó mucho”, dice Sara.

Tras lo que pasó en el motel ella no volvió a hablar con el profesor. Dejó de asistir a sus clases, y aún así no perdía las calificaciones. Lo eliminó de su celular y empezó a tener unos episodios de ansiedad que más tarde reconoció su psicóloga del colegio y que terminaron en un intento de suicidio y dos internamientos en hospitales psiquiátricos en agosto y en septiembre del año pasado. También en una denuncia pública que movilizó el #MeToo en Soledad y que tiene contra las cuerdas al colegio, al profesor y al resto de docentes que han entendido que es una protesta imparable dentro del colegio.

De víctima a ícono

“El jueves 11 de agosto escuché a algunas amigas contando que el profesor de dibujo lineal las llevaba a su casa. Y ahí supe que no me podía quedar callada”, dice Sara.

La posibilidad de que otras estudiantes pasaran por lo mismo que ella pasó fue el detonante de su denuncia, y más tarde de su movilización pública. Esto, a pesar de que durante el año pasado el caso de su relación con el profesor fue un secreto a voces con el que se ganó el señalamiento de varias compañeras y algunos profesores por supuestamente haberla consentido.

Empezó contándole a una amiga lo que le había pasado. Ella le insistió en denunciar ante una de las cinco psicólogas del colegio que atienden a 3.200 niñas que estudian en el Politécnico de Soledad. Y tras varias sesiones en las que se reunieron sin éxito porque Sara no era capaz de hablar, les contó lo que había pasado. “Se rasgaba las piernas y me decía que el profesor le había tocado las piernas”, cuenta la psicóloga.

En adelante tuvo que acompañarla en una ruta de atención ante la Fiscalía, el Instituto de Bienestar Familiar y su propia familia, que aún continúa. Un proceso que puede ser más corto si se tratara de mujeres mayores de edad, porque en su caso necesitó del consentimiento de sus padres, su acompañamiento constante y diagnósticos de parte de médicos, psicólogos y trabajadores sociales.

Tras esa denuncia, en agosto de 2022, la Secretaría de Educación suspendió al profesor por tres meses mientras la justicia emitía un fallo que aún no ha salido. Mientras tanto, Sara visitó hospitales psiquiátricos, se graduó y empezó una movilización que hizo que el #MeToo penetrara en todas las esferas de su colegio, aumentara el número de denuncias y disminuyera la tolerancia hacia ese tipo de casos.

“Realizar las protestas ha sido mi forma de entender que puedo proteger a otras niñas que siguen en el colegio. No quiero que le pase a nadie más, aún cuando hace unos meses me era imposible contar lo que había pasado”, dice Sara.

El proceso de denuncia que hizo parte de una ruta que desde el año pasado está tratando de fortalecer el Ministerio de Educación Nacional (MEN) de la mano de las autoridades locales a raíz de las movilizaciones de estudiantes en Medellín, Ibagué y Bogotá. Aunque en esas ciudades no han tenido tanto éxito las medidas legales.

Los casos de abuso y acoso sexual denunciados desde los colegios se multiplicaron con creces en la pospandemia. Solo el año pasado el MEN reportó 784 casos de menores de edad acosados y abusados, mientras en 2021 fueron 70.

“Tenemos la percepción de que las denuncias han aumentado gracias a las movilizaciones y a que los estudiantes son más conscientes de sus derechos”, explica Olga Zárate, directora del área encargada de acompañar la creación de protocolos de atención de violencias sexuales en el MEN.

Son movilizaciones que tomaron una fuerza enorme tras los casos mediáticos de actrices que denunciaron al productor Harvey Weinstein en Estados Unidos. Sara no conoce ese referente pero sí el de las universidades en Colombia donde muchas mujeres han denunciado públicamente con plantones y publicaciones anónimas en redes sociales a sus agresores.

“Al principio no quería hacerlo porque pensaba que había un conflicto de interés pero luego pensé que eso me vale madres”, dice.

Un caso que muestra que el #MeToo ha penetrado todas las esferas de la sociedad colombiana y en cada una ha tomado una fuerza distinta. “El escrache en los colegios deja en evidencia que a veces no hay nada distinto por hacer. Y nos alerta a todos para que hagamos algo”, cierra Andrés Vélez, un abogado experto en casos de acoso y abuso sexual en menores que trabaja con RedPapaz haciendo pedagogía de este tema en los colegios.